martes, 7 de octubre de 2008

Trastornos por Déficit de Atención por Hiperactividad

¿Qué es el TDAH?

falta de atención, hiperactividad e impulsividad.

se diagnostica en la infancia.

En ocasiones se prolonga hasta la adolescencia o en edades posteriores.


Síntomas del TDAH

inatención frecuentemente:
Tienen dificultad para poner atención a los detalles
Dificultad en labores o las actividades de recreación
Parecen no escuchar cuando se les habla
No siguen instrucciones
Tienen dificultad para organizar tareas y actividades.
niegan a participar en tareas que exigen un esfuerzo mental sostenido.
Se distraen fácilmente con estímulos externos.
Son olvidadizos en sus actividades diarias.

Interrumpe a menudo a los demás.
Tiene dificultad para esperar su turno en la escuela y, o en los juegos sociales.
Tiende a responder impulsivamente en vez de esperar a que le pregunten.
Corre riesgos frecuentemente y, a menudo, sin pensar antes de actuar.


El 25-70 % tienen problemas de aprendizaje
90% un pobre desempeño escolar
50- 70 % pobres relaciones con sus pares
25- 45% conductas antisociales.


Las consecuencias del TDAH

Disminución del rendimiento académico.
Dificultades en el desarrollo social y emocional. 
Síntomas depresivos.
Comportamientos conflictivos.
Infravaloración en el ámbito laboral

Qué tratamiento existe para el TDAH?

Se han recomendado muchos tratamientos algunos con buena base científica, otros sin ella para las personas con el TDAH.
Los tratamientos que más se han comprobado son: los fármacos y la terapia conductual.
Estos fármacos aumentan la actividad cerebral, la cual
es menor en aquellos con el trastorno, con lo que se aumenta la atención, se reduce la impulsividad, la hiperactividad y/o la agresividad.

Los cuatro estimulantes que más se utilizan son el metilfenidato (Ritalin), dextroanfetamina (Dexedrine, Desoxyn), anfetamina y dextroanfetamina (Adderall) y pemolina (Cylert)

Terapia Conductual

También se ha demostrado la eficacia de estrategias de tratamiento, como son, premiar los cambios positivos de comportamiento y explicar claramente lo que se espera de las personas con TDAH.


Además es importante que los familiares, y maestros sean pacientes y comprensivos.

1 comentario:

Miriam Duarte dijo...

este tema en especial me gusto mucho, ya que asi como lo otros esta muy apegado a la realidad con la diferencia de que este puede ser mas confundido a la realidad, ya que algunos de los sintomas como la "distraccion" se presenta muy constante en esta vida, y no todo el tiempo significa que se cuenta con TDA es por ello que se tiene que ser conciente de todos los sintomas reales para no confundir con este tipo de trastorno. =D


Bonita exposicion ♥